自己是nv孩了，如果不想办法救救他，这个孩子的一生就完了。

方圆劝住了詹小波外出的行为，但心里却沉甸甸的：要是不想办法解决詹小波的心理问题，那麽今天他不出走，明天还会出走。

怎麽办呢？在回宿舍的路上，方圆愁眉紧锁。忽然，方圆的眼前一亮，他想起了一个人，这个人或许能够帮助詹小波「脱离苦海」。

方圆想起的人是滨海师范大学的心理系教授、博士生导师张美芳。方圆在学教育硕士的时候，张美芳教授曾经给这些教育硕士讲授《青少年心理学》，并和另外两位导师一起，主持了方圆等9名同学的硕士论文开题。方圆的谦虚恭敬赢得了张教授的好感呵呵，很多人都说方圆有nv人缘，特别是老nv人缘，这一点方圆自己也说不清，反正很多年龄40岁以上的nv领导、nv亲友、nv同事，都很喜欢方圆。在上《青少年心理学》课程的时候，方圆在几个案例分析中的发言一针见血、剖理深刻，使张教授一下子就喜欢了这个学生，并在硕士选导师的时候主动提出来做方圆的导师。

但方圆并没有选择张教授为导师，他选择的是徐向前教授。徐教授与已经过世的中队的元帅同名，也教育圈里了名气大概也与这位元帅在军队的地位相当。徐教授是教育部多个学术中心的学部委员，是国内教育学原理、课程论、教学论的权威学者，虽然为人张狂一些，但方圆认为，自己要将来要做一名专家型的校长，或许徐教授能给自己非常大的帮助。

所以，当方圆委婉地拒绝张教授的主动「收徒」时，他能感觉到她的失望和遗憾，但方圆觉得自己的选择没有错。要有长远的发展，毕竟有所舍，有所取，就如同自己读教育硕士一样，不仅是为了学到更多的东西，也是期望自己能够在学校的老师中脱颖而出，首先在学历方面高出一筹！在68中这所国中学校，85％的教师拥有大学学历，15％大专学历的都是45岁以上的老教师，而自己目前是学校里唯一的一句硕士。这就是资本，但也仅仅是一个方面，方圆如果仅仅满足於自己是个教育硕士，那方圆就不是方圆了。

回到宿舍，方圆查到了张教授的家庭电话。夜深了，方圆决定明天再打这个电话，除了这个时间打扰张教授是不礼貌的行为这个因素，方圆考虑更多的是如何去面对张教授这位曾经十分喜ai自己的老师，如何启齿跟张教授说詹小波的事情。

方圆看看表，已经10点半了，舍友张军强还没回来。张军强和方圆一样，是大学毕业後分配到68中学的老师，也是外地在青的单身大学生，

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