需要干的活都接过去了，反正也只是每天上午下午分开的各自两个时辰。

其余的时间，孩子们还是可以去干活的。

最基础的语文知识，方青青也没有什么好的技巧经验，无非就是让他们多读多背多写。

而且初初学写字，没必要浪费笔墨纸砚，方青青都是直接蘸着茶水在桌子上写。

又或者，在院子里，用树枝在沙地上写写画画的。

然后方青青就得到了灵感，请公公帮她准备一个沙盘，用这个东西教初学的几个孩子写字方便又实惠呢。

第80章 利益交换

用木棍上沙盘上练字，写完之后推平了还可以再写，这样在一开始学习的时候就不需要特意费钱去买笔墨纸砚了。

之所以说读书人精贵，一般的乡下人家读不起书。。

不就是因为，除了束脩要去上学的话的买书买笔墨纸砚吧。

家里这些人只供了三郎这么一个读书人，不就是因为这个原因？

哪怕三郎读书不要束脩且成绩很好，可是要经常买书买笔买墨还要买纸什么的，每个月的花销也是不少的。

现在老黎家还没有这样的底气可以同时供几个人读书，方青青就要想法子压缩开支。

沙盘很简单，黎老头带着俩儿子一起，半时辰不到就给四个孙子都做了大沙盘。

直接就放在院子里，方青青就这么的教他们写字。

对她来说，捏着树枝在沙盘上写写画画，比用毛笔写字还要容易呢。

所以，方青青写出来的字就很好看了。

她写了一个，几个侄子就在旁边歪歪扭扭的跟着一笔一划的写，嘴里还在念念有声。

方青青写的很慢，就从最简单的一二三四开始，教的十分认真。

哪怕大毛二毛他们写得就跟那鬼画符一般，黎母在旁边看着，眼眶都湿润了。

多好啊，以后不只是儿子，几个孙子也都可以识字了。

他们老黎家，是真正的要改换门楣了！

以前秀才郎也曾经偶尔抽空教过侄子们几天，基本上这次教了会读的字，下次他回家再考的时候都忘光了。

写就不用提了，实在是家里没有这个条件。

现在方青青提出来的方案，正好就适合了老黎家的几个孩子。

于是，每天方青青都挺忙碌的，除了她自己要读书识字还要教几个孩子。

再就是抽空学习医术，还要琢磨着赚钱的法子，有什么理由光明正大的把她囤积在空间仓库里的粮食拿出来？

这样一来，每天都没有

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