的工作。

正在查看汇报文件的凛玉顿了顿，对此没做出语言上的表示，只是用眼神表明了自己的怀疑。闻熹从来都直接的很，抱着胳膊凉飕飕地评价：你俩还真是一个敢教一个敢听哪。

灼华倒是一口就应下了，甚至有些希望一直待在家里由桃夭他们教才好。或许是相比学校里人来人往的环境，他更喜欢一个人安安静静的环境。

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一个敢教一个敢听的日子没过太久，桃夭悲哀地发现自己已经没什么可教的了。

灼华与她简直是两个极端不论是性格，还是学习能力。一坐两个小时毫无疲倦感，法术教一遍就会，作业写得工工整整，几乎是以普通人成倍成倍的速度摄取知识，发展到后来，还会时不时小声纠正她的某个错误。

最终的结果是桃夭抓抓头发，朝外喊一句：爸!这个符咒为什么又不对!?