重视素描基本功，重视人体结构解剖学。

张凌歌花了好些年画几何体、石膏像后，就被薛老师逼着画“骷髅”、骨骼和肌肉走向。只是在初三那年，她才转向另一个在不列颠留学过的老师，开始学水彩。

薛老师觉得张凌歌是个在素描方面有天分的学生，对人体结构很熟悉，形抓得特别准，只是可惜画面的明暗对比不够强烈。而画面不“脏”，是很难被艺考老师看上的。所以每次上课，他都要对着张凌歌大吼：“画脏点，再脏点！”

虽然“艺用解剖学”和“医用解剖学”差别不小，但是也有很多相通的地方。

今天上完《解剖学》课，就可以放长假了，大家都很雀跃，没到下课就有人蠢蠢欲动。

下课铃声一响，张凌歌站起来，把几本书和一个大活页夹塞进背包，准备到饭堂等妈妈。张凌歌和张全约好了，中午一起在华清饭堂吃饭，然后参观一下学校和她的宿舍。

张凌歌正准备拉上背包拉链，就被一个同学撞了一下，背包掉在地上，活页夹里的东西散了一地。

“哎，哎，你们走那边，不要踩到我的东西。”张凌歌急忙拦住挤过来的同学们，蹲下来归拢散得到处都是的图片。

“哟，这都是你画的？”教系统解剖学的贺教授走过来，拿起几张画看了看，“不错，比例细节都很准确精致。不过，这个胸腔图的食管长度不对……”

“这是女性的人体胸腔图。”张凌歌肉痛地看着被踩了一个大鞋印的手部局解图，想了想，把画纸揉成一团，扔进讲台边上的垃圾桶里。

“看出来了，你画的盆腔系解图也是女性的。”贺教授奇怪地问张凌歌，“书上都是男性人体，为什么你要画女性系解图呢？”

“我觉得书上只有男性是不对的。”张凌歌把干净的解剖图仔细地夹到活页夹里，脏的揉搓后扔进垃圾桶，转头回复贺教授道，“女性占人类的一半，凭什么以男性代替全部人类？”

“但是……《系解》书里也有泌尿系解图和生殖系解图，”贺教授说，“这些都是分性别的，并不会只有男性啊？”

“既然这样，所有图片都应该是无性别特性的，在盆腔系解图里就不应该画出输精管、前列腺、睾丸等男性专有器官。”张凌歌认真地说，“其它图谱更不应该画出阴茎、阴囊轮廓。既然是医学教科书，就不应该搞性别歧视。”

“你会不会太敏感了？”贺教授吃惊道。

“是啊，我是太敏感了。而和谐医学院太不敏感了！”张凌歌现在已经有点生气了，“所以据说和谐医学

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