sp;“字义解释是什么？”

爱洛没有接受过当代正规语言教?学，从来没听说?这本?书?。

莎瑞娅耐心的告诉她：“语言是发展的，每年会出现?很多新的词汇，需要尽快增补解释。所以年年出版最新的字义解释。尤其我教?的是拉丁语，还要加上翻译成本?国语的解释。”

“您教?授的是这一门语言吗？太好了，我也学过好几年呢。大?概相?当于，相?当于七，哦不，六年级的语言能力吧。”

第一次开会时?爱洛就知?道莎瑞娅教?的是拉丁语，但因?为她以前的精力放在?法尔西帝国语上，拉丁语学的一般，就没怎么上心。

现?在?成日里闲的发慌，闻言大?喜过望。想要说?明自己的水平，又有些不自信，脑子里还在?想着怎么把话题转到辅导上去，莎瑞娅已经笑眯眯说?道：“你这个年纪正是学习的时?候。看样子是请的家庭教?师，没有在?女校里学过吧？”

爱洛没有提拉维恩教?务长，模棱两可回答道：“由一位老师断断续续教?过四年，我可以阅读一部分书?籍，会简单的书?写，测试过七年级的试卷，拿到中等偏上的成绩。”

“非常好。我看，你现?在?的教?学工作并不是非常忙碌，既然基础很不错，放弃太可惜了。周末跟我们去书?店，找几本?课外读物，回头去我的办公室，拿一套适合你的教?材，有不懂的来问我，不单独收费。”

莎瑞娅满脸笑意，这个小姑娘太有意思?了。

一脸的求知?欲藏都藏不住，完全不觉的向?同事请教?丢脸。喔，她才十来岁，还是教?画画的，学拉丁语语，肯定是想着以后去大?陆其他?国家参加画展，交流技法，是个上进?的好孩子。

当老师的，对?于一心向?学的人都很友善。

走到楼梯口?，莎瑞娅和爱洛达成一致，说?好了等对?比过双方的课程后，语言老师抽空为绘画老师辅导功课，两人这才各自心满意足的回家。

周一，爱洛起了个大?早，来到办公室。

没像往常那样悠闲的喝茶浇花，而是找出领到手却没怎么细看的全校课程安排，翻到

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