刚走出教室，听到有人叫自己，吴耀停住脚步回头。

沈顾北拿着卷子和笔跑出来，你这道题还没讲完。

试题只讲一半，逼死强迫症。

没讲完吗？我看看。吴耀接过沈顾北的试卷，发现上面笔记满满当当，每道题都用红笔标注易错点。

他心底倍感欣慰，至少自己的课程，还有一个同学愿意听。

虽然把大课搞成1v1家教，也没什么好欣慰的。

其实这道题目有点超纲，我想着讲了大家也不会，就没打算细讲。吴耀停顿几秒，又说，你要是想攻克这道题，来办公室我给你细讲。

好。

高三年级组办公室，所有老师都忙着批改试卷，总结成绩表。

吴耀轻手轻脚走进办公室，带沈顾北来到最角落的位置，小声给他讲题。尽量把动静控制到最低，避免影响其他老师工作。

烦死了！刘红梅把改好的卷子摔到旁边，对空气宣泄怒气，一个两个，考得那么差，我平常怎么教的？

刘老师，你别生气。语文老师安慰道，你也知道，本次月考题按照城里学校的标准出题，难度普遍偏高。

嗯，对他们来说确实太难，我教的化学也没有好到哪儿去。

文科也是唉。

城里学生能做的，他们为啥不能做？没长脑子吗？刘红梅余怒未消，粗声粗气问，难道这次就没有考好的？

有。语文老师回答，我刚才批第三考场的试卷，有个同学准确率挺高，卷面还整洁。

第三考场？那咱们应该是同一个。英语老师插话说，我也改到一个，选择题正确率特别高。我以为他是蒙的，翻到背面发现作文写得也好。

第三考场吗？刘红梅翻出考试排位表，欣慰地笑笑，哦哦，原来是我们班的魏沁和孟佳佳。魏沁字写得好，卷面整齐。孟佳佳每周都去城里补课，果然有效果。

魏沁和孟佳佳的字我都认识，应该不是他们两个。语文老师低头翻翻，找到

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