燕羽翻了翻黎里的练习谱，问：“练得怎么?样？”

“你看看我方法？”

“好。”

黎里坐下，拿起鼓棒，一秒收心，哐哐嚓擦的鼓声?瞬间充斥房间。

她一鼓作气地训练，打完一遍就停下分?析错处与不?足，反复抠几遍细节后再?重头来。

燕羽轻点头，示意练法很好。她无声?笑笑，继续训练。

过?了大概二十分?钟，燕羽手机震了，他摸出来看一眼，很轻地拎起脚边的书包起身。黎里刚打到半路，看他一下，燕羽做了个口型：“走?了。”边把手机对话框给?她看一眼。

黎里敲着鼓，点了下头。他出去，带上了门?。

那晚黎里回家时，雨雪很大。她到家门?口，抖落一伞的冰雪。要?是没伞，真得浑身湿透。她洗了热水澡钻进被窝，抱紧了小白狐。

之?后半个多月，黎里忙于备考。每天除了两?三节课，其余时间都在琴房。她没再?见过?燕羽，有时练习累了，打着《琉璃》解压时会想起他。但?除开学习上的问题需解惑，她不?怎么?找他，只偶尔问下近况。

每次都是她主动，燕羽从不?先给?她发信息。她也不?介意。

临近考期，黎里有过?几天的不?安。付出到一定程度，得失心难免变重。但?她不?是个忧思深重的人，一贯拿得起放得下，很快便想通：只当是场体?验，拼一把，看看自己能争到哪种程度。

这半个多月，江州又下过?一场雪，三四?场雨。黎里在练习时看到窗外弥漫的水汽，会想不?知燕羽带伞了没有。

有次下雨，她问：「燕羽，你带伞了没有？」

yanyu：「在家。」

黎里便继续练习，再?无多言。

还有次，黎里搜索信息时意外看到之?前的搜索记录：“人为什么?会自杀？”她点开看，有负债、人格障碍、酒精、抑郁等。她试着搜了抑郁，看了相关科普，怀疑燕羽是不?是抑郁。

可她不?确定，又不?好问，只能暂且搁置。

下旬的一天，黎里入睡前，破天荒收到燕羽主动发来的消息。

yanyu：「你家里人会陪你去考试吗？」

lili：「自己去。」

她猜测他应该是父母陪同，坐飞机的。但?很快，

yanyu：「我们考试时间同一天，一起去帝洲？」

lili：「ok」

yanyu：「你怎么?去？火车？」

lili：「嗯。」

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